教学交互设备
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
教学交互设备篇一
为更好地了解我校课堂学习情况和教师课堂教学常规教学情况,营造教师钻研教学,钻研课堂的氛围,促进教育教学工作有序开展,学校将对四个教师团队进行建设,充分发挥他们在学校教学工作中的核心引导作用。
团队一 :学科专家为核心的专家组队伍
1、对本学科备课组长进行培训,指导各备课组长学习新的课程标准和考试大纲。
2、对学校教育发展规划、学科专业建设、课程建设、教学改革和教学管理等重大事项提出建设性意见。
3、指导本学科的青年教师,加速青年教师的专业成长,提高学科的整体教育教学水平。
4、参与制订学校教育教学督导的工作方案、工作计划和相关的规章制度。
5、配合教学部门做好学校的教育教学督导工作,要求每周听课不少于4节,在担任学科专家期间,每学期周平均听课少于2节将取消下一届学科专家聘任资格。
6、积极推动课堂教学改革,在新课改中起示范和带动作用。
7、指导并监督教师教学常规的检查、考核与评价,对有异议的问题进行仲裁。
8、指导并监督学校教学比武等教学公开课活动的评委和职称评定教师课堂教学能力的认定工作。
9、指导各课改组选取教学资料,安排教学进度。
10、每周定期听课,每周五确定下一周听课对象。
1、定期对本年级班主任进行各项培训,做到全年级一盘棋,建设好学风。
2、督促本年级班主任、教师完成学校各项教学任务。
3、年级正副组长、年级支部书记每个月听一节本年级班主任的课,了解各班的教学动态和学情。
团队三:班主任为核心的班级科任教师队伍
1、定期向各科任教师反馈期考和班级动态,组织班级科任教师开会分析班级成长情况,与科任老师一道建立良好的班级班风。
2、班主任每月(高三年级班主任则每两周)分别听一节所在班的所有任课老师的课。
团队四:备课组长为核心的备课组教师队伍
1、备课组长定期召开备课组会议,组织本组教师参与学校安排的公开课和集体备课活动。
2、备课组长每月听一节本备课组所有老师的课。
1、以提高教师专业化发展水平为目标,严谨治学,实事求是,切忌搞形式主义。
2、每次听课都必须填写好听课记录表,并及时上交督导室
3、听课完后要及时与上课教师交流反馈意见。
5、各学科专家组成员在教学工作安排时,可按其满工作量的一半安排工作,按实际工作量计酬,学科专家组成员一年一聘。
6、其他核心组成员在学校安排工作时,工作量未满,在规定的听课范围内,规定的听课节数内的听课课时可代替上课课时计算工作量,按本方案计酬。
湘南中学
教学团队建设是第二师华山职业技术学校实施“规模发展、内涵发展、创新发展”战略的重要保证,是提高教育教学质量的一项重要的教学基本建设,为了保证并提升学校的教育教学质量,进一步深化教学综合改革的同时,推动教师的专业化建设,特制定本方案。
一、指导思想
为了深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2015——2020年)》,根据教育部颁发的《中等职业教育改革创新行动计划(2015——2012年)》中关于加强“双师型”教师队伍建设计划,为了进一步推进我校“双师型”师资队伍建设,构建专兼结合的“双师制”教学团队,实现师资队伍建设与教学过程优化共同提升、常规教学工作和教学综合改革任务有机结合的目标,特启动第二师华山职业技术学校教学团队建设项目(试行)。
二、团队建设原则
教学团队的建设应当以学校的人才培养目标为宗旨,以实现课程教学在人才培养中的作用为具体任务,通过建立团队合作的机制,改革教学内容和方法,开发教学资源,促进教学研讨和教学经验交流,建设创新意识强、教学水平高、协作精神好的“双师”师资队伍,全面提高教育教学质量。
(一)团队建设与专业建设、课程建设相结合的原则
以课程教学为基础,重点围绕专业建设、课程开发、理实一体化教学方法推进等方面来组建教学团队。
(二)优势互补和整体提升的原则
团队教师应当具备高尚的师德风范,爱岗敬业,关爱学生,为人师表。团队中,在组成结构上,学校成员和企业成员融合,年龄与职称上形成梯队,在理论和实践上进行互补,既提升教学团队的整体教育教学,又有利于年轻教师的培养,积极发挥示范和带头作用。
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(三)团队建设与教学改革相结合的原则
教学团队的建设应当与教学改革工作紧密结合,不断开展教学改革,创新教学方法,通过探索取得明显地教学成果,形成具有可借鉴、可推广的经验,促进第二师华山职业技术学校整体教学水平的提高。
三、团队建设要求
(一)团队成员的构成
教学团队设负责人1名,成员一般为5至8人,专业团队成员注重“校企结合”,应包括本校专职教师,也要有行业、企业技术骨干参加,人数可适当增加。
团队负责人一般为本专业具备副高级及以上技术职务人员承担,熟悉第二师华山职业技术学校教育的规律和特点,教学效果良好,具有一定的学术造诣,较强的团结协作精神和较好的.组织管理能力。一名教师同期只能担任一个教学团队的负责人。
教学团队根据实际需要也可以打破原有的教学行政组织,实行跨专业、跨教研组组合。团队成员同期只能参加一个教学团队。
(二)团队建设的内容
教学团队在建设期着重做好以下几个方面的建设:
1、重视队伍建设,形成合理的团队结构
教学水平高、学术造诣深的优秀教师应利用他们在学术和教学中的优势,对青年教师进行教学素养的指导,帮助青年教师快速成长。
2、积极开展教学研讨活动,推进团队建设良性发展
定期组织开展集体备课、观摩教学、技术交流、经验总结、教师培训、专家报告、专题讨论等教育教学活动。通过各种切实有效的活动,加强教育教学经验的交流,不断更新教学观念,围绕学生学习和应用能力培养,不断改革教学方法和手段,提高教育教学水平。
3、积极开展实践教学改革,注重学生能力培养
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生应用能力和创新精神。
4、形成优秀的教学成果和教学效果
总结具有特色的团队建设经验,形成一批标志性的教学成果,尤其在兵团重点专业建设、精品课程、教学成果等方面有新突破。团队教师在学生评教、校内外专家评价、行业企业评价、兵团中职学校评价等教学评价中,评价结果优良。
(三)教学团队建设的管理及评价
1、负责人主持制
团队负责人对所建团队的预期目标、建设方案、人员组合、建设进展等方面总体负责,并负责团队建设中期和结项检查及验收工作。核心组员主要协助负责人进行与团队建设及有关教学业务的设计和组织工作,并带动骨干成员一起参与团队建设及相关业务的实践与探索。
2、建设周期及经费保证
为了保证教学团队建设的质量,实现预期目标,学校教学团队建设的周期一般为2——3年,建设周期内需所需要的经费,由学校根据相关办法给予支持,团队建设取得的预期成果,由学校按办法给予奖励。
3、中期检查
立项一年后进行中期检查,对未能按既定计划完成预期目标和不合格的团队,限期整改,直至整改合格,否则取消团队建设资格及经费支持。
4、建设期满总结及评优
团队建设期满后,教学团队要提交团队建设总结报告,学校将组织校内外学科专家对团队建设的各项成果进行评价和验收,验收合格将颁发证书。对于建设成果非常突出和具有可复制、可推广经验的团队应给予奖励和表彰。并优先推荐参与上一级教学团队评选。
5、项目实施与运行
教学团队建设由教学管理部门负责实施,负责立项、组织活动、过程协调、中期检查及结项验收等工作。
四、申报办法
1、各专业教研组根据本建设方案,填写《第二师华山职业技术学校教学团队建设项目申报书》,在2015年11月报教务科,并提交团队成员相应的资格证书及相关材料。
2、第二师华山职业技术学校成立校教学团队评审委员会,负责完成对教学团队的评审工作。评审通过后,经由学校批准后发文公布首批教学团队建设的名单,并发聘书。
五、教学团队建设的实施安排
学校第一批教学团队建设将首先建立“机电技术应用、化学工艺、汽车运用与维修”三个重点专业教学团队,计划于2015年下半年启动。
(一)实施过程
2015年11月,正式启动首批教学团队建设,三个重点专业教研组积极申报,主动参与,通过探索团队建设的机制,积累相关经验。
2015年6月,对首批团队进行中期评审。
2015年4月,开展第一批团队建设的验收、评价及推广工作,召开经验交流会。
2015年下半年开始逐步推广,形成第二师华山职业技术学校教学团队的建设机制和管理办法的长效机制,使团队建设工作成为教学常规工作的重要组成部分。
(二)实施计划
1、每月开展一次培训,围绕人才培养模式改革、课程建设、理实一体化教学方法等主题进行。
2、每月组织开展一次专题研讨会,主要围绕典型工作任务和职业能力分析、课程体系建构、课程标准制定、校本教材编写等方面进行。
3、开发专业核心课程
(1)汽车应用与维修专业
开发建设4门核心课程(工作任务和职业能力分析、课程标准制定、学习指导书等), 编写1门教材并出版,编写3门校本教材。
(2)化学工艺专业
开发建设3门核心课程(工作任务和职业能力分析、课程标准制定、学习指导书等), 编写1门教材并出版,编写3门校本教材。
(3)机电技术应用
开发建设3门核心课程(工作任务和职业能力分析、课程标准制定、学习指导书等), 编写1门教材并出版,编写3门校本教材。
4、实训基地建设
三个团队在职能部门的带领下,完成实训基地建设,任务如下 :
(1)汽车运用与维修专业
增添汽车电器设备维修实训室的配套设施;新建整形美容综合实训车间,配套教学设备。
(2)化学工艺专业
新建仪器分析实训室一间、多媒体仿真实训室3间。
(3)机电技术应用专业
新增机电、焊接设备,进一步完善相应实训室。
上述专业实训室、车间引进企业“7s”管理模式,将“7s”管理制度推行到日常实训教学中。
5、建立并完善网络教学平台、资源库,三个重点专业的核心课程实现教师网上教学(演示、辅导、批阅、评价、互动等)、学生网上学习(自主协作学习、在线练习、在线测试、实时交流等)。
6、每学期专业教学团队与相关行业企业开展一次交流活动。
第二师华山职业技术学校
二一三年九月
教学交互设备篇二
为认真落实自治区党委、政府及市委、市政府部署要求,深化医药卫生体制改革,完善卫生健康服务体系,加快健康吴忠建设,全面提高我市居民健康水平,现结合我市实际,制定本方案。
力争到20xx年,全市居民健康生活方式广泛形成,卫生健康服务能力水平明显提升,重大慢性病、传染病、地方病得到有效防治,努力完成自治区人均预期寿命提高到78.2岁的指标要求,居民健康素养水平提高到xx%,婴儿死亡率、5岁以下儿童死亡率、孕产妇死亡率分别下降到3‰、5‰和14/10万。
(一)实施健康素养提升工程
1.加强健康教育。大力开展健康科普“六进”活动,普及健康知识、科学健身及疾病防控知识等。深入推进“三减三健”活动,引导居民养成合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡的健康生活方式。
2.推进全民健身。加大健身设施建设,不断提高城市社区“10分钟健身圈”覆盖率,进一步推动公共体育设施免费或低收费开放。提高科学健身指导服务水平,加快形成“体医结合”的健康服务模式,举办品牌赛事及体育活动。
(二)实施健康细胞建设工程
3.开展健康社区(乡村)建设。加大城乡社区环境卫生整治,治理垃圾污水,推广生活垃圾分类处理和资源回收利用;实施饮水安全保障工程,推进厕所革命。合理布局社区健身设施,开展居(村)民健康监测评估、健康管理和扶老、爱幼、助残、心理咨询等服务,完善社区健康公约和居(村)民健康守则。
4.开展健康企业建设。落实职业病防护设施与建设项目同时设计、同时施工、同时投入生产和使用制度,加大废水、废气及固废垃圾处理力度,严格落实工作场所健康防护措施。支持节能环保低碳项目建设,建立健全职工健康检查和职业健康监护制度。
5.开展健康机关建设。加大机关环境卫生整治和无烟党政机关建设,做好环境绿化美化工作。完善机关基础卫生设施及体育锻炼设施建设,推行工间健身制度,积极开展符合各单位特点的健康知识讲座和体育健身活动。加强机关职工食堂食品安全管理,建设健康食堂,建立职工健康档案,定期开展健康体检。
6.开展健康学校建设。将健康教育纳入素质教育重要内容,加强校园环境卫生整治和无烟学校建设。做好学校重点疾病预防控制,加强学生近视、肥胖和营养不良等常见病及健康影响因素监测和干预。加强医校协同联动,按要求设置学校医务室或配备专职卫生技术人员,有条件的学校设置心理咨询室,配备专(兼)职心理健康教师或心理咨询师,认真落实大课间体育活动制度。
7.开展健康家庭建设。推进健康教育进家庭活动,对影响家庭健康因素进行干预,加大家庭基本应急救护技能普及和培训。加强社会体育指导员队伍建设,为家庭、居民提供科学健身指导。
(三)实施人均预期寿命提升工程
8.加强重大疾病筛查救治。对心血管病、脑卒中等9种重大慢性病开展医疗机构机会性筛查干预,实施上消化道肿瘤精准防治项目。加强严重精神障碍患者报告登记、救治及老年人群重点慢性病的早期筛查、干预和分类管理,开展阿尔茨海默病、帕金森病等疾病的早期筛查和健康指导。开展适龄妇女“两癌”筛查,加大产前检查和新生儿先天性疾病筛查等。
9.加大意外死亡综合防治。加强学校安全教育,落实溺水、踩踏等易发安全事故防范措施。加强乡村及城市公路养护管理,加大急弯陡坡、长大桥隧等路段隐患排查治理,深入开展煤矿、非煤矿山、建筑施工、消防等行业领域安全隐患整治,加强大气、水、土壤污染治理及适老环境建设。加强安全防范宣传教育,提高全民安全防范意识、防护技能和防灾减灾救灾能力。
10.强化食品药品安全监管。建立市级营养健康专家库,各县(市、区)成立营养健康指导委员会,全域创建食品药品安全区,强化食品安全风险预警交流和会商。加强食用农产品质量安全监管,完善“三位一体”的检验检测体系和信息化追溯体系,强化药品流通监管。
(四)实施医疗卫生机构达标工程
11.促进医疗机构提档升级。全面开展市县两级医院等级提升行动,重点支持县级医院提标扩能。加强城市社区卫生服务中心、乡镇卫生院功能科室和村卫生室标准化建设,打造一批县域医疗分中心。
12.规范妇幼保健机构建设。积极推进妇幼保健机构等级评审,推进各级妇幼保健机构规范化建设。加强危重孕产妇、新生儿救治中心建设,有效增加产科床位,全面改善产科、儿科诊疗环境和设施设备条件。
(五)实施医疗服务能力提升工程
13.加快区域医疗中心建设。依托市人民医院积极建设心血管、呼吸、妇产、儿科、创伤、传染病专科类市级区域医疗中心。
14.加强特色优势专科建设。依托县域医疗健康集团,加快县级医院胸痛、卒中、创伤、危重孕产妇、危重儿童和新生儿等中心建设,提升县域影像、心电、超声诊断等能力。
15.加大传染病救治能力建设。加快市级综合医院传染病病区和4个县级综合医院标准化感染性疾病科建设,加强二级及以上综合医院重症病区(病房)建设。落实预检分诊制度,规范发热门诊、发热哨点诊室设置和管理。
(六)实施中医药服务能力提升工程
16.加强中医医疗机构建设。加快推动县级中医医院达到国家标准,新建红寺堡区中医医院,改扩建同心县中医医院。加强市、县中医医院呼吸科、急诊科、感染科等科室基础条件建设,实施基层医疗卫生机构中医馆建设提标扩能。
17.加快中医药服务能力提升。以特色优势学科建设为重点,推进技术、管理和品牌扩容提升。加快中医医联体和医共体建设,促进优质中医医疗资源向基层延伸,组建中医疫病防治队伍。
(七)实施医疗卫生人才培养工程
18.加大专业人才培养引进。加强医疗卫生机构在职人员学历教育,实施人才交流、潜力人才培养计划及紧缺人才、基层卫生人才能力提升培训项目。瞄准国内知名院校、医院、科研院所等,通过校院、院院、校企合作,引进全日制博士或副高级职称以上高层次人才或团队。
19.加强基层人才队伍建设。配合自治区实施全科医生特岗计划和农村订单定向免费培养医学生的安置工作,支持二级及以上医院在职或退休医师到乡村基层医疗卫生机构多点执业。落实县级以上医疗卫生机构技术人员职称“凡晋必下”制度,推进县乡医疗卫生一体化发展。
20.完善人才评价激励机制。全面推进医疗卫生机构人事薪酬制度改革,落实“定向评价、定向使用”职称晋升和倾斜政策,提高公共卫生机构和基层医疗卫生机构中高级岗位设置比例,落实“两个允许”政策,合理核定绩效工资总量和水平。
(八)实施智慧医疗健康升级工程
xx.加快信息一体化建设。加快建成全市统一的医疗卫生信息专网,加大医疗机构应用、服务、资源等云化部署,对接涵盖互联网医疗、诊断、医药、运营监管的一体化互联互通健康信息平台。
xx.推进标准化应用。加快全员人口、电子健康档案、电子病历等信息数据库标准化应用,逐步推动“互联网 ”线上线下一体化、健康医疗大数据、医疗健康人工智能、5g等新兴技术应用,加强传染病、免疫规划、慢性病、食品安全、120急救、血液等业务领域信息标准化应用。
23.加大服务智能化建设。大力提升医疗机构信息化建设水平,全面推行二级以上综合医院日间手术、预住院、多学科联合诊疗制度,探索开展“互联网 护理服务”、家庭病床试点工作,实现远程影像、心电、病理、超声诊疗系统全覆盖。合理引导医疗机构增加对辖区高龄、失能等行动不便老年人护理服务供给。
(九)实施重点领域改革创新工程
24.深化疾病预防控制体系改革。新、改(扩)建市、县级疾病预防控制中心业务用房和实验室,配齐实验室仪器设备,完成市疾病预防控制中心整体迁建。完善疾控机构职能设置,健全疾病预防控制体系,落实医疗机构疾病预防控制职责。加强流行病学调查和检测能力建设,建立稳定的公共卫生事业投入机制,加强疾病预防控制人才队伍建设。
25.深化县域公立医院综合改革。统筹推进“三医联动”改革,加强紧密型医共体、医联体建设,落实县域公立医疗卫生机构“五统一”管理、一体化运营要求,建立科学的绩效考核制度和内部管理制度,构建新型医疗卫生服务体系,形成责任、管理、服务、利益共同体,提高服务效率和质量,促进分级诊疗落地见效,县域内群众就诊率达到90%以上。
26.深化医保下载凯发k8娱乐的支付方式改革。落实县域医共体医保基金“总额付费、监督考核、结余留用、合理超支分担”下载凯发k8娱乐的支付方式改革措施,推进按疾病诊断相关分组(chs-drg)付费改革试点,积极开展调整优化医疗收入结构及比价关系试点工作。
27.深化医疗卫生领域“放管服”改革。简化、规范社会力量举办医疗机构审批程序,鼓励社会力量在医疗资源薄弱区域和康复、护理、健康管理等短缺专科领域举办非营利性医疗机构,提供与公立医疗机构同等支持政策,完善多元化办医格局。
(十)实施健康产业培育工程
28.加快医养康养产业发展。鼓励养老机构与医疗机构创新合作模式,全面整合医疗机构、养老服务、残疾人康复及社区等服务功能。加强二级及以上医疗机构康复、护理、安宁疗护中心和老年医学科建设,开展老年友善医疗机构建设活动。
29.加快中医药产业发展。推进中药材规模化、规范化种植,逐步培育2―3个中药材知名品牌和龙头企业。实施中医药养生保健行动,加快中医养生保健与养老、旅游等产业融合协同创新发展,紧紧围绕吴忠特色中药资源,开展保健食品、特殊医学用途配方食品等中医药健康养生产品的集成创新与应用。
(一)加强组织领导。成立专项领导小组,建立市、县(区)级领导同志包抓机制和工作推进机制,确定年度重点工作,及时研究解决问题。各部门(单位)要将全民健康水平提升行动纳入重要议事日程,明确分管领导和责任科室,制定具体工作方案或清单。各县(市、区)党委和政府要制定具体工作清单,明确重点任务、重点工作时间表、路线图和责任人。
(二)加大投入保障。建立投入保障长效机制,优化调整财政支出结构,确保对基本公共卫生服务和基本医疗保障补助等及时足额到位。对履责到位、成效显著的县(市、区)通过以奖代补机制在资金、项目上予以倾斜支持。各县(市、区)要全面落实政府投入责任,统筹安排经费,加强公共卫生服务和基本健康需求的投入保障,鼓励和引导社会力量参与。
(三)强化宣传考核。采取多种形式,强化舆论宣传,加强科学引导和典型报道,增强社会的普遍认知,营造良好的社会氛围。并将全民健康水平提升行动纳入效能目标管理考核和健康吴忠建设考核内容,建立考核约束奖惩机制。领导小组办公室对各县(市、区)、各部门(单位)任务完成情况进行督导,每年12月将各县(市、区)实施全民健康水平提升行动考核情况及时报市委和政府。
教学交互设备篇三
2011年11月
索引
四、应用系统建设...........................................................................................................................4 行政管理平台.......................................................................................................5 2行政审批平台........................................................................................................6.3 行业监管平台......................................................................................................7 4 下载凯发k8娱乐的版权创作平台.......................................................................................................8 5 下载凯发k8娱乐的版权管理平台.......................................................................................................9 6 下载凯发k8娱乐的版权展示平台.....................................................................错误!未定义书签。7 下载凯发k8娱乐的版权交易平台.....................................................................错误!未定义书签。8 下载凯发k8娱乐的版权保护平台 ……...……………………...…………………………………错误!未定义书签。下载凯发k8娱乐的版权清算平台……............……...………...………………………..................错误!未定义书签。
一、概述
信息网络技术的快速发展,带来了产业发展模式多样性,各种新应用伴随着新技术层出不穷。下载凯发k8娱乐的版权行业行政管理工作的难度和强度越来越大。需要借助先进的信息网络技术才能更好的做好信息网络时代的下载凯发k8娱乐的版权管理,下载凯发k8娱乐的版权保护和促进下载凯发k8娱乐的版权发展的工作。为了进一步规范下载凯发k8娱乐的版权行业“先授权,后传播”的次序,为保护各个领域作者作品的著作权和其他相关权益,促进社会主义文化和科学事业的繁荣发展。
二、建设目标
利用云计算的先进理念和先进技术,建立起一个位下载凯发k8娱乐的版权行业提供基础设施服务,应用平台级服务和应用软件级服务的公用信息网络平台。
总体目标要实现管理重点机构用户5000家,10万个重点个人用户。实现五大国家级著作权集体管理组织无缝入驻本平台并开展下载凯发k8娱乐的版权业务和管理下载凯发k8娱乐的版权资源。建立文字,摄影,美术,音乐,音像,影视,软件作品下载凯发k8娱乐的版权标作品和权利人资源库。
三、技术方案
系统总体框架结构图如图所示。
1.下载凯发k8娱乐的版权行政资源状况管理平台
下载凯发k8娱乐的版权资源状况管理主要包括资源种类、数量、分布情况等的管理。
数据库连接池数据库 2.下载凯发k8娱乐的版权行政审批平台
3.行业监管平台
4、下载凯发k8娱乐的版权创作平台
下载凯发k8娱乐的版权创作平台是为用户一个创作自己作品的平台,拥有优越的自助环境和内容处理操作。
4.1.在线作品创作:
1、拥有用户自助服务
2、即时保存用户录入内容,避免内容意外丢失。
3、加入美化工具,让内容更加具有特色。
4、过滤不良信息。
用户注册信息未通过注册审核在线创作未通过内容提交内容审核通过作品库
在线创作流程图
5、下载凯发k8娱乐的版权管理平台
作品资源管理流程图
5.2、权利人资源管理:
权利人资源管理是对和用户有关的权利人资源进行的管理。用户可以进行权利人录入操作,也可以从已有的权利人信息库中查找权利人并且添加权利人到自己的权利人管理中,方便查找和监测。通过该平台对外信息采集获取权利人的最新动态,用户也可以对权利人进行关注,观察权利人的权利改变和交易状况。
具体操作流程如下:用户可以通过查询现有的权利人资源库选择权利人进行添加操作,然后填写信息并选择权利人类型,将数据录入权利人资源管理平台。用户还可以通过该平台的关注权利人,获得权利人的最新信息。
功能:
1、获得权利人最新动态。
2、便于查询权利人信息。
3、满足用户对权利人的关注需求。
权利人资源管理流程图
5.3合同资源管理:
合同资源管理是用户对现有的权利合同进行的管理。用户可以上传合同信息,同时填写合同性质和权利人信息,对这些信息进行管理。用户上传合同信息后选择作为权利人的类型,经过专业人员审核后,用户也可以将填写的合同信息申请备案和展示。
1、保证合同的合法性。
2、保障权利、义务明确。
3、满足用户合同之间的交易(转让)。
合同资源管理流程图
6、下载凯发k8娱乐的版权展示平台
6.1平台功能 下载凯发k8娱乐的版权展示平台的主要功能是注册用户利用现有的资源,在适当的位置来实现作品或权利人的展示。
6.2展示形式 展示分为集中展示和自助展示两种形式。
6.3展示流程
用户发起展示的具体的流程是
用户首先需要选择展位,然后后需要选择展示的形式,然后用户选择一个或多个作品或者权利人进行展示,最后提交等待审批。在这里允许多个用户针对同一个展位进行布展。用户提交展示以后,管理人员会在审批环节中会进行查看和审批。审批通过以后,作品和展示信息就会进入待展示状态。此时展示信息禁止用户进行修改删除操作,具体的展示时间由管理人员进行设置,一旦到了展示的时间系统就会进行展示,并且进行展位数据的更新。管理人员来也可以通过操作进行展位信息的更新。一旦展示结束,系统会查找同一展位上的更新信息,如果没有更新的展示,就继续保留现有的展示信息。如果有更新,系统会撤销旧的展示信息,更换新的信息。旧的信息将保留或经由管理员删除。
式
7.3交易流程
7.3.1集中交易、委托交易、竞价交易流程
注册用户需要进行交易,首先需要到作品库挑选一个或多个作品进行交易,选择交7.1平台功能 下载凯发k8娱乐的版权交易平台的主要功能是注册用户利用现有的作品或者权利进行交易。
7.2交易形式 下载凯发k8娱乐的版权交易包括集中交易、委托交易、竞价交易、自助交易、数字产品销售等几种形易形式,填写价格,并上传相关权属的资质证明以及身份证明文件,进行交易申请。如果是委托交易,还需要提供委托证明等相关材料。管理人员会对用户的权利和资质以及交易信息进行审核和审批。审批通过以后,系统发布交易信息,并等待交易。审批通过的交易信息禁止进行修改删除操作。
发出的交易信息可以由用户申请撤销,由管理员审批之后做撤销操作。
当有买家进行交易之后,发出交易公示,并由管理人员对进行交易审批。审批不通过的交易信息继续等待交易。审批通过的交易信息,并进入下载凯发k8娱乐的版权清算平台进行交易清算,系统会针对交易细节进行权属关系的变更并发出变更公告。
7.3.2自助交易、数字内容产品销售交易流程 首先自助交易、数字内容产品销售交易既可以是作品的交易也可以是相关出版物的交易。所以注册用户首先需要到作品库挑选一个或多个作品进行交易,实体出版物或者数字出版物则需要填写相关出版物的信息。然后填写价格。并上传相关权属的出版资质证明以及身份证明文件,进行交易申请。如果是委托交易,还需要提供委托证明等相关材料。管理人员会对用户的权利和资质以及交易信息进行审核和审批。审批通过以后,系统发布交易信息,并等待交易。审批通过的交易信息禁止进行修改删除操作。
发出的交易信息可以由用户申请撤销,由管理员审批之后做撤销操作。当有买家进行交易之后,更改交易状态,并进入下载凯发k8娱乐的版权清算平台进行交易清算。
8下载凯发k8娱乐的版权保护平台
9下载凯发k8娱乐的版权清算平台
9.1平台功能
下载凯发k8娱乐的版权清算平台的主要功能是针对整个系统的交易情况进行交易金额的清算和整理。主要有下载凯发k8娱乐的版权交易清算、稿酬收转、数字内容产品销售清算、下载凯发k8娱乐的版权服务清算。
五、系统安全建设
网络层安全方面:行政审批,行政管理应用必须与面向大众用户的应用内外网隔离;交易系统的应用服务器部署在防火墙的中立区,数据库服务器等服务器部署在防火墙的保护区内,实现严格的网络安全访问控制。
网络层安全高配方案:系统采用全冗余配置,包括internet接入双线路冗余、双防火墙冗余、双交换机冗余、双应用服务器冗余、双数据库服务器冗余、服务器双网卡冗余、双电源冗余。
系统层安全方面:交易系统病毒防御体系,实现网络病毒防御;建设入侵检测系统,对攻击行为进行防御等安全系统。
应用层安全方面:实现业务数据库在线异机备份,基础数据库离线本地备份;建立安全可靠认证系统,为网上交易系统提供安全服务,确保数据的保密性、完整性和不可否认性;建立 web网页防篡改系统。
管理层安全方面:分级建立各级安全管理制度。
六、应急处理机制建设
1应急故障发现机制
判断故障原因所在:
2.1向主管领导或部门汇报情况。
2.2立即进入系统临时维护流程,终止应用各个应用程序,下载凯发k8娱乐首页贴出系统维护告示。
2.3维护人员在合理的时间内解决故障,并记入故障原因,下载凯发k8娱乐的解决方案。2.4彻底排除故障,恢复运营。
教学交互设备篇四
这是著名作家冯骥才先生的一篇散文,信息化教学方案 语文。写了机场女服务员向一位失败的运动员献花的故事,说明了鲜花不仅可以献给英雄和胜利者,更可以给失败者以鼓励。同时渗透着思想上的教育,告诉我们如何对待胜利和失败,如何对待胜利者和失败者。
对于文章中那样意义重大的胜利或者失败,学生没有经历过,也很难体会主人公胜利和失败时不同的心境。但在日常的平凡小事中,学生都有过胜利和失败的体验,因此可以联系实际,让学生理解文章内容。教学中要引导学生多读课文,多感悟。
1、学习本课生字词。
2、读懂课文,理解机场服务员送的这束鲜花,珍贵在哪里。
3、体会服务员说的关于如何对待胜利和失败的话有什么含义。
4、有感情地朗读课文。
5、了解课文的叙述顺序,体会插叙的作用。
教学重点、难点通过女服务员说的话,体会如何对待胜利和失败。
教师:将重点语句制作成多媒体课件。(刘翔2004雅典奥运会领奖和2008北京奥运会失意退场视频、《真心英雄》mp3、有关成功和失败名言警句网址)
学生:预习课文,自学生字、整理有关失败的古今名言名句。
第一课时
一、谈话导入
1.同学们,在我们的生活中,献花是很经常的事。大家想想,一般在什么情况下给人献花呢?你在什么情况下接受过别人赠送的鲜花呢?(学生自由交流)我们今天要学的课文,就叫作《献你一束花》。(板书课题)
2.在课文的结尾,有一个反问句,大家来看一下。
(课件出示:鲜花理应送给凯旋的英雄,难道也会献给她这黯淡无光的失败者?)谁能把这句话改成陈述句,看看它要表达什么意思?(鲜花理应献给凯旋的英雄,而不是献给黯淡无光的失败者。)你同意这个说法吗?为什么?(学生进行简短的自由讨论。)
二、初读课文,整体感知
1.刚才同学们对鲜花到底送给谁提出了自己的意见,现在我们就来读一读课文,看课文是怎样说的。
提出读书要求:
自由朗读课文,想办法解决不认识的字词,可以和身边的同学合作。
2.检查生字预习情况。(课件出示,随机抽学生认读。)
3.指名朗读课文,思考两个问题:
(1)课文写了一件什么事?
(2)服务员为什么要给这个失败的运动员献花?
读完课文,学生回答两个思考题。
三、学习课文第一、二自然段
学生同桌互相讨论,教师巡视指导。
指导朗读,体会女运动员的内心。
四、自由朗读课文
已经理解的地方在课文边上写下自己的理解,在课文不懂的地方画上记号,并与同桌交流。
学生自主学习。
全班交流。
五、朗读课文,熟记本课生字词语
六、作业
默写本课生字词语。
流利地朗读课文。
对不理解的地方尝试自己理解。
教学交互设备篇五
1、会议结束后,由决策跟踪人对决策执行情况进行跟踪与通报。
2、决策执行完毕后,由跟踪人编制《会议决策执行总结》进行通报。
“唯一不变的是变化”。项目发生变更时,如果管理不当,对项目执行的负面影响很大。直接的影响会包括项目延期、成本增加等,所以变更管理在整个项目的管理中处于重要位置,直接对各方的沟通和项目成败有非常大的影响。在变更管理方面要配合工程总监理和相关负责人对项目过程中的变更进行有效的记录、跟踪、协调和管理。
大型复杂项目的变更往往会导致项目建设目标的偏离,造成投资的浪费和成本的不可控。因此对于项目的变更要严格控制,尤其对于重大变更必须由项目各方都参加的联席会议评审通过,对于重大的技术变更,必须由专家委员会评审通过。
项目变更管理主要是控制影响项目变更的因素,并有效控制变更的影响。下面针对本次工程建设,列举可能产生的变更原因和对变更管理的流程。
造成项目变更的原因很多,具体包括如下:
项目的变更需求一旦执行,有可能会影响到项目计划的调整,这点在项目管理中要注意及时调整并发布给相关项目组成员。
1、提交变更请求:首先由应用软件开发商提出范围变更请求,提交给工程总监理。
6、变更备案:由工程总监理归档备案。
1、《项目变更申请表》
2、《项目变更评审报告》
3、《项目变更通知单》
4、《项目变更跟踪表》
为了确保产品质量,提高工作效率,项目将组建起一只经验丰富、技术过硬、协作紧密的团队,并派出高层管理人员担任项目负责人。同时承诺在用户系统的实施及技术开发、集成等过程中保持各阶段主要管理责任人和技术人员的稳定性,以上人员经业主同意确认后不会随意更改,如遇特殊情况,以书面形式向业主说明原由及替换人员的资料,并经业主书面同意后进行更换。
为保证系统能够满足用户需求,确保产品质量,将进行的有计划、有组织的系统设计开发活动,依据有关国际国内标准,在需求分析、系统开发、系统测试、人员培训等方面为项目在预定时间内完成并达到用户要求而提供保证措施。
该项目产品开发遵从下列标准,以确保产品质量符合国家、行业标准。
1、遵从cmmi和iso9000标准;
2、遵从企业软件开发内部管理规定。
1、需求定位保障
2、软件编码质量保障
3、软件测试质量保障
软件部署过程包括了系统环境搭建、应用软件安装、数据库搭建、初始数据建设、系统调优和联调六个环节。软件部署质量保障关键在于软件部署方案的设计与落实。为此,要有专门的文字材料,要经过总工程师的审阅与用户的认可。软件部署方案将包括环境要求、建设步骤、参数设置、初始数据内容、以及准确的联调时间,以及联调内容。
应用效果控制
控制方法
培训质量
用户配合程度
组织专门的交流会、项目启用动员会,现场下载凯发k8娱乐的技术支持人员的讲解,考核机制
系统易用性
人性化的操作、图形化的界面、非编程化的定制、“拖曳”式的流程定义等。
该项目设置专门的质量负责人岗位,对项目质量直接行使监督、协调、预警反馈、质量补救议案等工作,对项目质量负直接责任。项目质量负责人直接向项目管理办公室及用户汇报项目质量,反馈重大质量问题,提出质量改进意见。项目质量负责人以第三方的角度,保障项目质量。
1、严格执行设计过程质量控制
2、对文件和资料进行控制
3、适时实施现场服务
4、对设计质量进行监督和检查
项目将制订严谨的工作计划,并根据每个人的工作质量、工作效率、工作态度、团队协作精神设立相应的奖惩制度,鼓励按时完成任务,从而保证项目的建设进度。
在管理上,采用阶段审核制以保证进度质量。软件开发阶段审核制是现代软件管理模式的必然产物。在每个工作流程结束时项目质量负责人根据相应的软件开发管理规范及应用要求对阶段成果进行内部评审,确保应用开发的顺利进行,及交付的应用系统能够满足用户的使用需要,确保交付的系统能够代表公司的整体技术水平。同时也有利于规避软件开发风险。
为了确保项目的质量与进度,我们还建立了用户监督机制,使用户能够对软件设计、开发、部署到运行的全过程进行监督。具体监督办法包括每周委派的质量负责人向用户方产品质量监督小组汇报本周工作内容和下周工作计划,汇报项目中的重大质量问题和质量风险;每周项目例会听取用户方就质量问题提出的建议、要求和指示。
对重大质量问题和重大质量风险,承报用户方决策层进行决议会议,做到用户方能够及时、全面了解整个项目的进展情况和质量风险,协调解决项目过程中出现的问题。
在产品测试与验收阶段,诚邀用户方参与测试监督,配合用户方完成产品抽检和项目验收工作。
根据项目实际情况具体制定。
1)由项目组开发人员进行数据自测;
2)由项目组开发人员进行模块自测试;
3)由项目组开发人员进行模块交叉测试;
1)联合测试组进行系统组装测试;
2)联合测试组对模块/子系统进行逐项确认测试;
3)联合测试组进行应用系统组装测试;
4)联合测试组对应用系统进行全面确认测试;
5)联合测试组进行边缘测试;
6)联合测试组进行压力测试。
第三阶段:业务系统集成测试。在系统试运行之前,需要测试决策支持系统是否能正确、稳定地从erp系统、行业统计应用、mes系统、办公协同系统、投资计划与项目管理系统抽取数据,确保进入数据中心的数据质量。
第四阶段:用户测试。在系统试运行阶段,根据需要,可以由用户方对产品进行测试。用户测试的目的主要是功能易用性和界面友好性。
第五阶段:验收测试。配合验收进行的测试。
1)测试运行平台
搭建测试运行平台,该平台为功能测试提供硬件平台。该平台应与最终运行平台结构类似,性能要不高于最终运行平台。
2)测试工具软件
采用专业测试工具软件:load runner。
3)bug管理软件
采用专业bug管理软件:jira。
项目的测试依据标准如下:
7) gb/t –2002 《软件工程产品评价第6部分:评价模块的文档编制》(iso/iec14598-6:2001)。
测试结果通过的标准如下:
当测试结果达到“合格”以上时,视为测试通过,若测试结果为“差”,则修改该项内容再进行回归测试,直到结果通过认定标准,如上图所示。
系统经过严格测试后,将形成一系列测试文档,以下测试文档将提交用户:
和性能测试报告(验证系统性能是否满足要求) ;
项目的评审验收包括系统的需求评审,功能设计评审,系统试运行验收与系统终验。在每一个验收过程中制定了标准的验收流程:系统承建商都需要进行自验。自验的标准除去常规的技术、业务、需求等要求外,我们还将遵从多年从事项目建设的经验总结出来的工程项目验收评价标准,自验通过后将提请业内用户和业内专家进行系统的正式验收。系统的正式验收分为系统的初验、试运行和终验阶段。在每个验收的阶段,我们都会从评审前、评审中和评审后三个阶段进行工作内容的准备。
系统的评审验收贯彻项目的全过程,对于过程中的重要提交物我们将根据实际情况将进行正式和非正式的评审活动,以便于从项目过程中就确保项目质量,确保项目验收的顺利进行。
项目办、专家、用户代表和承建商组成评审委员会进行评审验收,对评审过程进行指导,并对验收结果进行决议。
项目办负责监督系统开发工作,用户代表负责对应用系统进行试用,项目管理文档和用户使用报告都将作为业主单位对应用系统开发工作评审验收的重要依据。
评审验收前:
1、确定评审验收方式与周期:
评审验收方式包含:召开专家评审验收会议;用户现场测试等。
制定每一阶段的验收周期。
2、评审参与单位及确认人:行业用户,专家组,监理。
3、准备提交物(含标准技术规范):确定各验收阶段的提交物名称和内容。
4、准备评审验收标准:准备项目评审验收的评价指标和各阶段验收具体工作的验收要点。
评审验收中:
1、提交物验收(含标准技术规范):主要是根据评审验收的评价指标严格评审提交物的质量。
2、应用系统建设效果验收:主要从应用系统比对合同内容功能和应用系统的部署效果两个方面考察应用系统建设效果。
3、用户使用效果:主要以《用户对系统满意度综合评价报告》和《用户对服务满意度综合评价报告》作为评审验收工作的参照物考察用户使用效果。
4、评审验收状态:通过、整改。
评审验收后:
1、提交物完善:根据评审验收小组的评审验收结论,对相应提交物及时完善并提交,视具体情况决定是否再次组织评审验收会议。
2、评审验收方案的调整细化:根据项目的整体建设情况,可以对评审验收方案做出合理的细化工作。
3、确定下一步工作计划:主要指在通过一阶段评审验收后,承建商确定下一步的实施工作内容,评审验收小组也必须确定下一步评审验收工作的计划和内容。